Leerlingvoortgang bijhouden met een digitale leskaart
Waarom een digitale leskaart beter werkt dan een schriftje, en hoe je voortgang zo vastlegt dat leerling, instructeur en kantoor hetzelfde zien.
Team DrivePilot · · 2 min lezen
Voortgang bijhouden in een schriftje of in het hoofd van de instructeur werkt tot er iemand anders moet invallen. Een digitale leskaart maakt voortgang zichtbaar voor iedereen die meedoet.
Begin met een lesplan
Deel de opleiding op in onderdelen, zoals voertuigbeheersing, verkeersdeelname en bijzondere verrichtingen. Zo weet de leerling waar hij naartoe werkt. Werk je met RIS, lees dan ook RIS bijhouden in DrivePilot.
Beoordeel per onderdeel, in kleine stappen
Een beoordeling in stappen laat groei zien, ook als iets nog niet helemaal beheerst wordt. Dat motiveert meer dan alleen voldoende of onvoldoende.
Leg het direct na de les vast
Na afloop weet de instructeur het nog precies. Met een lesverslag op de telefoon, of door een notitie in te spreken, kost dat maar een minuut.
Deel de voortgang met de leerling
Als de leerling dezelfde leskaart ziet, is het gesprek over de volgende les en over het examen een stuk makkelijker.
Zo werken leskaart en voortgang in DrivePilot.
Meer over voortgang
